एक भाषण चिकित्सक के साथ प्रशिक्षण क्या देता है?

यदि आपके बच्चे को उच्चारण में कठिनाई है, तो जल्द से जल्द एक विशेषज्ञ को देखें। जितनी जल्दी थेरेपी शुरू की जाएगी, उसके प्रभाव उतने ही बेहतर होंगे।

एक आधुनिक भाषण चिकित्सक न केवल सही उच्चारण सिखाता है, बल्कि उचित संचार भी करता है।ध्वन्यात्मक और व्याकरणिक शुद्धता, बयानों के तार्किक निर्माण और सामान्य संचार कौशल पर रोगी के साथ काम करता है।

जितनी जल्दी हो, उतना अच्छा

दो या तीन साल पुरानी भाषण बाधाएं बहुत जल्दी ठीक हो जाती हैं। छह साल के बच्चे को बहुत अधिक समय की आवश्यकता होती है। एक स्कूली उम्र का बच्चा जो भाषण चिकित्सक के पास जाता है, उसे आमतौर पर अतिरिक्त पुन: शिक्षा की आवश्यकता होती है, क्योंकि भाषण दोष इतने लगातार होते हैं कि वे अपने बौद्धिक विकास, स्कूल में और साथियों के समूह को प्रभावित करते हैं।

पहला संकेत

यदि कुछ "गलत" है, तो माता-पिता को पहले नोटिस करना चाहिए। दो साल के बच्चे में भाषण दोष दिखाई देते हैं। एक उदाहरण कुछ ध्वनियों का पारस्परिक उच्चारण है, जहां बच्चा अपनी जीभ को अपने दांतों के बीच रखता है (दोष न केवल श्रव्य है, बल्कि दृश्यमान भी है)। विलंबित भाषण विकास भी परेशान होना चाहिए और हमेशा एक विशेषज्ञ से परामर्श किया जाना चाहिए। छोटे बच्चों में सबसे अधिक बार होने वाली घटना पोलिश में सबसे कठिन मानी जाने वाली ध्वनियों का उच्चारण है: "sz", "c", "cz", "dż" और "r"। उनकी मुखरता की क्षमता 5 वर्ष की आयु के आसपास होती है, लेकिन दोषपूर्ण उच्चारण को स्थायी होने से पहले ही उठाया जा सकता है। माता-पिता और किंडरगार्टन द्वारा घर पर भाषण विकास के लिए एक 3-वर्षीय की निगरानी की जानी चाहिए, और किसी भी परेशान संकेतों के बारे में भाषण चिकित्सक से परामर्श करना बेहतर है।

कारण कहां है

समस्याओं का एक अग्रदूत भाषण तंत्र की एक गलत शारीरिक संरचना हो सकती है, जिसे पहले से ही एक शिशु में डॉक्टर द्वारा पता लगाया जाना चाहिए। परीक्षण मौखिक गुहा की संरचना की जांच करने और बोलने के लिए आवश्यक सजगता के प्रारंभिक निदान में जांच करते हैं (उदा। चूसने वाला प्रतिप्लेक्स)। कभी-कभी छोटे बच्चों में फ्रेनुलम (जीभ और निचले तालु के बीच के गुच्छे) का अतिवृद्धि होता है। बाद की अवधि में ऐसा दोष लगभग हमेशा एक भाषण बाधा का कारण बनता है। ऐसी स्थिति में, बच्चे के बड़े होने तक इंतजार करने की तुलना में सर्जिकल सुधार पर निर्णय लेना बेहतर है - जब तक कि फ्रेनुलम अतिवृद्धि छोटा नहीं होता है, तब भाषण चिकित्सक केवल व्यायाम (जैसे विशिष्ट जिमनास्टिक या एक प्रकार का निष्क्रिय मालिश) की सिफारिश कर सकता है। एक भाषण दोष का कारण श्रवण अंग को भी नुकसान हो सकता है, जबड़े में असामान्यताएं, तंत्रिका संबंधी रोग, वंशानुगत कारक और अंत में कम बौद्धिक क्षमता। भाषण चिकित्सा इसलिए व्यापक होनी चाहिए और उपयुक्त विशेषज्ञों (जैसे ईएनटी विशेषज्ञ, ओटोलरींगोलॉजिस्ट, ऑर्थोडॉन्टिस्ट, न्यूरोलॉजिस्ट या मनोवैज्ञानिक) के सहयोग पर भरोसा करना चाहिए।

मैं केवल एक दर्पण के सामने एक बच्चे के साथ बैठने और ध्वनियों को दोहराने के आधार पर विधियों का विरोध कर रहा हूं।
उचित चिकित्सा अन्य विकास क्षेत्रों पर भी छूती है। मैं अपने मरीज को ध्वनियों के बीच के अंतर को बेहतर ढंग से पकड़ने पर काम कर रहा हूं। बच्चे के आधार पर, मैं भी उपयुक्त तरीकों का उपयोग करता हूं, जैसे कि डेनिसन किनेस्थेसिया विधि, अर्थात् शरीर पर विभिन्न बिंदुओं के आंदोलन और उत्तेजना का समर्थन करना। उदाहरण के लिए, क्षैतिज आठ ड्राइंग एक अच्छा व्यायाम है। यह संगीत तत्वों के साथ भी आंदोलन हो सकता है।
विचार मस्तिष्क के गोलार्द्धों के बीच संकेतों के प्रवाह को प्रोत्साहित करने और ध्यान केंद्रित करने की क्षमता बढ़ाने के लिए है। मैं ऐसे अभ्यासों को चुनने की कोशिश करता हूं ताकि कक्षाएं उबाऊ न हों और बच्चा देखभाल करने वाले के साथ घर पर काम करना चाहता है। मैं अभिभावकों से भी अपील करता हूं कि वे अपने बच्चों के लिए समय निकालें।
हमें याद रखना चाहिए कि अनुपचारित भाषण दोषों का वयस्क जीवन की गुणवत्ता पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है, जो दुर्भाग्य से, मैं अपने कार्यालय में देखता हूं।

समय मायने रखता है

थेरेपी जल्दी शुरू करना इतना महत्वपूर्ण क्यों है? क्योंकि अनुपचारित भाषण दोष बने रहते हैं और अक्सर गंभीर विकास परिणाम होते हैं। वर्तमान में, कई वयस्क भाषण चिकित्सक आते हैं, जो गलत उच्चारण के कारण विभिन्न स्तरों पर संचार के साथ समस्या रखते हैं, उनके व्यक्तिगत जीवन और पेशेवर कैरियर को प्रभावित करते हैं। सामग्री से संवाद करने में असमर्थता पारस्परिक संपर्कों में एक गंभीर बाधा है। और वयस्कों के साथ काम करना, जैसा कि भाषण चिकित्सक दावा करते हैं, बच्चों की तुलना में बहुत अधिक कठिन है, क्योंकि बुरी आदतों से छुटकारा पाना मुश्किल है। एक बच्चा बड़ा होने से पहले, उनके लिए स्कूल में कई समस्याएं होती हैं। उच्चारण की गड़बड़ी मुख्य रूप से वर्तनी की त्रुटियों में बदल जाती है, विशेषकर सुनवाई से। तब भाषण सुनने के व्यायाम चिकित्सा के सबसे महत्वपूर्ण तत्वों में से एक हैं। इससे भी बदतर, जब एक बच्चे में श्रवण दोष या श्रवण धारणा विकार होता है, तो त्रुटियों को ठीक करने के लिए अधिक प्रयास की आवश्यकता होती है। यहां समय का भी बड़ा महत्व है। यदि किसी बच्चे को समय पर मदद नहीं मिलती है, तो उसके पास अपने साथियों की तुलना में स्कूल में कम उपलब्धियाँ हो सकती हैं, जो भावनात्मक समस्याओं को भी बढ़ाता है। आगे के विकार प्रकट हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, यह ज्ञात है कि डिस्लेक्सिया के निदान वाले अधिकांश बच्चों में पहले भाषण के साथ समस्याएं थीं। इसका मतलब है कि भाषण विकार वाले सभी बच्चों में डिस्लेक्सिया का खतरा है - लेकिन यह हमेशा ऐसा नहीं होता है। आंकड़े यह भी बताते हैं कि जो बच्चे जल्दी बात करना शुरू करते हैं, वे अपने मितभाषी साथियों की तुलना में बौद्धिक रूप से अधिक कुशल होते हैं। हालांकि हमेशा ऐसा नहीं होता है। विकलांग बच्चों में बहुत प्रतिभाशाली हैं - आमतौर पर, हालांकि, वे भाषण हैं और भाषण दोष नहीं हैं। एक बात निश्चित है: भाषण का विकास मानसिक विकास को उत्तेजित करता है, और सोच का विकास भाषण में परिलक्षित होता है।

आंदोलन महत्वपूर्ण है

भाषण एक मानसिक गतिविधि है, लेकिन यह हमारी आंतरिक लय और गतिविधि से बहुत संबंधित है। इसलिए, जब इस पर काम करते हैं, तो लय या विभिन्न आंदोलन के खेल (अधिमानतः ध्वनि के साथ संयुक्त) जैसे सहायक तरीके महत्वपूर्ण हैं। नृत्य मस्तिष्क के गोलार्धों के बीच श्रवण-दृश्य-मोटर समन्वय विकसित करता है। इससे बौद्धिक विकास पर व्यापक प्रभाव पड़ता है। शिक्षक की हरकतों को देखते हुए बच्चा पहले लय सुनता है, फिर चलना शुरू करता है। आंदोलन, दृष्टि और श्रवण अभ्यास भी भाषण के विकास को प्रोत्साहित करते हैं और स्कूली उम्र में डिस्लेक्सिया के जोखिम को काफी कम करते हैं (डिस्लेक्सिया इन क्षेत्रों के बीच समन्वय की कमी से संबंधित है)। यदि श्रवण धारणा अच्छी है, तो बच्चा उच्चारण और वर्तनी की गलतियाँ नहीं करेगा, जिसे बच्चा सुनकर पहचान सकता है।

भाषण एक आंदोलन अधिनियम है

स्वर लय में शुरू किया जाता है, फिर जीभ, गाल, होंठ और खोपड़ी की हड्डियों (गुंजयमान यंत्र) द्वारा संसाधित किया जाता है। कम गतिशीलता वाला बच्चा अक्सर कम मुखर होता है। यदि उच्च मोटर कौशल को अच्छी तरह से विकसित किया जाता है, तो वही छोटे मोटर कौशल के बारे में सच होगा, जो सही बोलने के लिए एक शर्त है। इसके अलावा, बच्चा बहुत मोबाइल नहीं है और परिवेश का पता लगाने के लिए कम तैयार है, कम सीखता है, और इस तरह कम विकसित होता है।

वाक् त्रुटियां या भाषण त्रुटियां?

एक भाषण बाधा एक संकीर्ण अवधारणा है और केवल ध्वनि क्षेत्र की चिंता करती है - आर्टिक्यूलेशन, अर्थात्, भाषण तंत्र में ध्वनि बनाने की विधि। भाषण दोष चिंता को व्यापक रूप से समझा संचार। उनमें व्याकरण, शैली, बयानों की तार्किक संरचना और भाषाई क्षमता भी शामिल है, यानी मूल भाषा का उपयोग करने की क्षमता।

• भाषण और उच्चारण विकार लगभग 40 प्रतिशत हैं। छह साल के बच्चों।

पालने से काम चलाना

सही भाषण पर काम करने में, माता-पिता की भागीदारी स्वयं अमूल्य है - बच्चे के जीवन के पहले क्षणों से। भाषण चिकित्सक प्राकृतिक भोजन के पक्ष में हैं, क्योंकि उस समय काम करने वाली जीभ, होंठ और जबड़े की मांसपेशियों को भविष्य के उच्चारण के लाभ के लिए शारीरिक रूप से प्रशिक्षित किया जाता है। यदि आपके बच्चे को कृत्रिम रूप से खिलाया जाना है, तो निप्पल की लंबाई और आकार और उद्घाटन के आकार पर ध्यान दें। भोजन करते समय, अपने बच्चे को एक अर्ध-ईमानदार स्थिति में रखें, न कि क्षैतिज रूप से। दूसरी ओर, नींद की स्थिति को रीढ़ की क्षैतिज स्थिति सुनिश्चित करनी चाहिए। बिस्तर में और घुमक्कड़ में, एक पतली तकिया होना चाहिए, क्योंकि बहुत कम या बहुत अधिक सिर की स्थिति मांसपेशियों के विकारों और टेंपरामंडिबल जोड़ का कारण बनती है। लगातार खुला मुंह एक बच्चा में एक परेशान लक्षण है। मुंह से सांस लेने वाले शिशुओं को एक विशेषज्ञ द्वारा जांच करने की आवश्यकता होती है। हम इतना कर सकते हैं कि इससे पहले कि हमारा बच्चा अपने पैरों पर खड़ा हो।

और बादमें?

बच्चों को हिलना, गाना, नृत्य करना, आकर्षित करना, नकल करना चाहिए। उन्हें अपने स्वयं के शरीर स्कीमा की समझ भी होनी चाहिए (उदाहरण के लिए जानिए कि बाईं ओर कहां है और दाएं तरफ कहां है)। आपको अपने बच्चे से बात करनी चाहिए, इसे जितना संभव हो उतना पढ़ें, इसके खेलों में भाग लें और ... धैर्यपूर्वक प्रश्नों का उत्तर दें। यदि कोई बच्चा कुछ सवाल नहीं करता है या पूछता है, तो यह एक संकेत है कि उसे सावधानीपूर्वक ध्यान देने की आवश्यकता है। पूछकर ही बच्चा दुनिया को सीखता है। वह संवाद करना भी सीखता है। एक तीन वर्षीय एक दिन में औसतन 50 प्रश्न पूछता है। और अच्छा! माता-पिता के लिए धैर्य रखना बेहतर है और अपने बच्चे को सिर्फ कुछ भी नहीं बेचना है, क्योंकि सवालों को अनदेखा करना जन्मजात संज्ञानात्मक क्षमता को मारता है।

हर समय बात करना

ऐसा लगता है कि इंटरनेट के युग में, ऐसे समय में जब माता-पिता बेहतर शिक्षित हो रहे हैं, हमारे बच्चों को बेहतर बोलना चाहिए। दुर्भाग्य से, भाषण दोष आनुपातिक रूप से उसी तरह हैं जैसे वे वर्षों पहले थे। क्यों? क्योंकि हमारे पास बच्चों के साथ बात करने, उनके साथ रहने, दुनिया को समझाने के लिए समय नहीं है। इंटरनेट और कंप्यूटर गेम दृश्य को उत्तेजित करते हैं, लेकिन श्रवण धारणा नहीं। वे उचित संबंध नहीं बनाएंगे, वे लोगों से संवाद करना नहीं सीखेंगे। हमारा बच्चा दुनिया के साथ कैसे संवाद करेगा, यह मुख्य रूप से हम पर निर्भर करता है।

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